スウェーデン木工留学記

さて、他の学年の学生は何をしているのでしょうか。2年生は実際の椅子から実測して図面を描き、製作するという課題中です。左の彼は、デンマークのハンス・ウェグナーの作品の中では珍しく合板を使用している3本足のシェルチェアを製作しています。

型を製作し、突き板を何枚も重ねて接着し、フォルムを作り出します。どのような椅子かは Three legged shellchair という単語を Google などで検索してみてください。すぐに見つかるはずです。

今年とカリキュラムの違った、今の3年生が製作中の椅子です。これはマルムステンがスウェーデン国内で名声を得るきっかけになった“ストックホルム市庁舎の椅子”です。彼はこの市庁舎の為の家具デザイン・コンペで1等と2等を受賞するという華々しいスタートを切りました。

さて、テーブル製作の続きです。僕は突き板を切る為に、ナイフを使用する事にしました。これは天板に放射状に貼る突き板の準備をし始めたところです。

写真撮影技術の集中講義がありました。講師はプロカメラマン。僕にとっては、ほとんど全て知っている内容でしたが、新たにスウェーデン語で単語を知ると新鮮です。この写真は初期のカメラから現代までの様々なフォーマットのカメラ達です。僕は初めて憧れのハッセルブラッドを触ることができ感動。

翌日はスタジオ撮影での考え方、方法を学びました。どの様に光を当てるか？　影を柔らかくするには？　光量計とストロボの連携など家具を綺麗に撮る為のテクニック、光を反射させる様々な方法はとても勉強になりました。

撮影技術の講義の先生から撮影課題が出されました。期日までに家具の写真を撮影し、プロラボに現像に出してプリントするように指示されました。フィルムは全員同じ物を指定されています。自分たちで撮影のための準備もしなければいけません。僕は家具製作科の学生と2人で作業をしました。

彼は学校所有のジオ・ポンティのスーパー・レッジェーラを撮影。影をうまく見せるように照明を当てていました。

僕は自宅から地下鉄に乗って、学校まで椅子を持っていきました。カペラゴーデンにいる時に製作した“1917”というマルムステンの椅子です。彼は市庁舎のコンペティションで1,2等を獲得した翌年、今度は小さな一般家庭の為の家具デザインコンペにこの椅子と机を出品し、1等を獲得しました。

マルムステンのこれらの家具は模範的なデザインですが、様々な賞を獲ったことにより、Liljevalchsで開かれた展示会で“スウェーデンの家庭へ上品で良い家具を”という彼の理想と共に作品紹介をする事ができました。

僕はいかにして全体に均等に光を当て、影を消すかにこだわった為、奥の脚、座面にかかる微妙な影の処理に苦労しました。これはデジカメでテスト撮影をした物ですが、本番は現像待ち中です。

僕の製作している机に貼る24枚の突き板の加工開始です。まずは木目が異なる二枚を正確に接着し、今後の加工に繋げます。左側にある軸を支点とし、板を回しながら切断面を溝掘り用のカッター（ドリルのような物）で加工します。

固定具で押している板の下に24枚の突き板が入っています。そして、この切断面に接着される突き板用の曲線を加工します。機械にセットしてあるこの状態から刃の位置を溝の幅分ずらすだけで、全く同じアール（曲率）の曲線を用意できるはず、という理屈です。この辺りは難しいかもしれませんので、軽く読み流してください。

治具（じぐ。材料をセットする物）と適切な刃物を機械にセットして使うことで正確な加工が出来るようになりますが、加工よりも準備の方が圧倒的に時間がかかりました。

両方とも正しく加工が出来ていればピタリと一致するはずですが・・・

今度は中心角が15度になるように正確に加工します。12枚で180度（半円）となるように、やはり正確な治具作りが求められます。もし、一枚当たり0.5ミリのズレだとしても、12枚を合わせると6ミリもの大きなズレとなってしまいます。理想は180度よりも左右1ミリずつくらい大きく作り、はみ出た部分をナイフや鉋で切り落とします。

予想以上に手間取り、なんと7回も（加工自体は5分くらいですが、並べてテープで留めていく作業は時間がかかる）やり直した後に、理想の半円を作り出すことが出来ました。中心部が少し浮いていますが、これから接着です。